Мета: Розширити поняття учнів про характерні ознаки осені в неживій та живій природі. Встановити причинно-наслідкові зв’язки між змінами в неживій природі, житті рослин, тварин і трудовій діяльності людей. Виховувати дбайливе ставлення до природи та свого здоров’я.

    У цьому проекті наш задум – систематизувати та узагальнити знання про осінь. Щоб здійснити цей проект кожен з вас  вибирає один напрямок (крок) та збирає матеріал за цією темою, оформляє свої матеріали на окремих аркушах.

    На уроці заслуховуються та розглядаються роботи всіх учасників проекту та разом (колективно) оформляється величезний плакат «Осінь», на якому помістився весь, зібраний дітьми, матеріал. Раніше, на уроці, Були намальовані малюнки про осінь, їх теж прикріплюють сюди).

Кроки (за кількістю учнів у класі)

1.     Творча майстерня

- Що таке осінь? (твір-ессе)

- Осінні місяці (вірші про осінні місяці та про осінь)

2.     Метеорологічна станція

- Як змінилася погода з приходом осені?

- Які зміни відбулися восени в неживій природі? (напиши, намалюй)

3.     Рослини восени

- Які зміни відбулися в рослин з приходом осені?

- Намалюй осіннє дерево, осіннє листя, кущі восени, плоди різних дерев і кущів.

4.     Як комахи готуються до зими?

- Розкажи про свої спостереження за комахами влітку. Як змінилася поведінка комах восени?

- Намалюй комах (за вибором), підбери цікавинки із життя комах.

5.     Птахи восени

- Перелітні птахи. Чому вони відлітають? Назви та намалюй перелітних птахів.

- Зимуючи птахи – хто вони? (напиши, намалюй). Чому зимуючи птахи восени наближаються до житла людей та тваринницьких ферм?

6.     Як зустрічають зиму звірі?

- Які звірі впадають у сплячку і чому?

- Хто із звірів запасає корм, як вони зимують? (намалюй, напиши про звірів восени)

7.     Праця людей восени

- Які роботи виконувалися на полях, луках, у садах з приходом осені?

- Як ти допомагав дорослим? (напиши, намалюй)

8.     Моя сім'я готується до зими

- Як твоя сім'я готується до зими?

- Яка твоя участь у цьому? (напиши, намалюй).

Мої помічники: готують ватман, клеють осіннє листя, двоє учнів сортують весь принесений матеріал за тиждень, розфарбовують літери на ватмані, упорядковують вірші, прикмети про осінь, загадки, підбирають малюнки.

 

 

Проект: «Природа в різні пори року. Зима»